lunes, 27 de febrero de 2017

Gnoseología: Teorías que Explican la Fisiologia

La Gnoseología del MCH es el saber, a través de teorías. En la fisioterapia, las teorías  son las siguientes:

ü  Teorías de Desarrollo: aquí se hablan de los paradigmas (modelos) para poder explicar el  Movimiento Corporal Humano (MCH).
ü  Teoría Generas del Sistema: habla de los diferentes  sistemas que hay en nuestro cuerpo y la relación de ellos con el medio ambiente. La fisioterapia trabaja con cinco sistemas corporales como son los sistemas Óseo-Muscular, Cardiovascular, Tegumentario, Respiratorio y Nervioso y la fisioterapia busca la homeostasis entre ellas.
ü  Teorías del Control Motor: tiene que ver con el control o dominio de nuestro cuerpo, siendo el movimiento consistente y voluntario.
ü  Psicomotricidad: es la suma de los procesos cognitivos, afectivos y el entorno.
ü  Teorías de la Mecánica y la Fisiocinética: esta teoría explica la fisioterapia a través de su movilización muscular, condicionada por la elasticidad de ligamentos, en consecuencia la ve como la interacción de varias palancas que se entiende en los planos y ejes corporales y la expresa o mide en ángulos.
ü  Pedagogía del Movimiento: separa dos ideas del movimiento que son: Actividad Física son las actividades donde ocurren cambios metabólicos del 10% de gasto basal ej. caminar y el Ejercicio Físico es cuando la actividad física esta ordenada, sistematizada en un plan de trabajo para alcanzar un objetivo de mayor capacidad móvil.

ü  Teoría de la Interacción Social y el Movimiento Continuo: plantea varios elementos, pero hay tres básicos y primordiales: el movimiento es la esencia de la vida; el movimiento comienza de un nivel microscópico al nivel del individuo en sociedad;  los niveles de movimientos están influenciados por factores físicos, psicológicos, sociales y el medio ambiente.

lunes, 20 de febrero de 2017

Objeto de Estudio de la Fisioterapia

Si bien se conoce que la Fisioterapia es una ciencia, que parte del conocimiento ordinario, al cual si le aplicamos un método científico, da como resultado el conocimiento científico. Es importante saber que estudia esta ciencia o a que le aplicamos todos estos conocimientos. Pues el Movimiento Corporal Humano (MCH) es el objeto de estudio de la fisioterapia, si bien es cierto que hay diferentes profesiones que también tienen como objeto de estudio el MCH y, que por ende su significado varia (biomecánica, psicomotricidad, matemática, etc), en la fisioterapia el MCH es estudiado con el fin de siempre buscar el equilibrio y la normalidad y, también promover la salud.
Pero qué es? De donde nace? El MCH comienza por algo tan sencillo, pero a la vez complejo como lo es el cuerpo, que sirve de mediador entre lo que pensamos y el mundo externo. A través del movimiento, el ser humano abarca todas la dimensiones posibles como: lo físico, lo social, lo cultura y lo cognitivo, por eso tenemos que tener claro que el cuerpo es nuestra existencia y esencia en el mundo y la corporeidad es el movimiento motriz, dándole expresión al mismo.
Entre otras disciplinas que estudian no solo el MCH sino el cuerpo humano, están: la Ontología (objeto) el ser, la Gnoseología (teorías) el saber y Epistemología (método) el hacer.

Fisioterapia = Movimiento Corporal Humano (MCH).










domingo, 12 de febrero de 2017

Que estudia la Fisioterapia?

En la antigüedad la fisioterapia era conocida solo por su técnica, es decir que a las personas solo se les enseñaba las técnicas que debían aplicar. No se tenía el conocimiento para que la fisioterapia surgiera como lo es hoy en día, siendo reconocida como una profesión, pero para que esto fuera posible, para que  siga avanzando y, porque no para que aumente su demanda, es necesario tener claro que nace de la medicina física (rehabilitación) y  de agentes físicos y que su objeto de estudio es el Movimiento Corporal Humano.
Aunque la fisioterapia ha ganado su lugar en el área de la salud, todavía se piensa que el fisioterapeuta es solo agente físico, es decir, que solo maneja la técnica necesaria para contribuir y ayudar a la movilidad  del cuerpo humano de un practicante o paciente. Pero en realidad es mucho más, un fisioterapeuta tiene el conocimiento necesario para valorar (diagnosticar) la funcionalidad del cuerpo humano, como por ejemplo el control neuro-muscular, estabilidad, flexibilidad y movilidad, etc. Es importante resalta que a pesar de que poco a poco la fisioterapia a crecido a nivel de investigación e innovación en todos los sentidos, forma parte de un gran equipo multidisciplinario para la rehabilitación y mejora de la salud de un participante o paciente.

Venezuela no se queda atrás en cuanto a darle importancia a esta profesión, publicado en la Gaceta Oficial N° 38.985 del 01-08-2008 la “Ley del Ejercicio de la Fisioterapia”, donde le otorga derechos y deberes a los fisioterapeutas.



domingo, 5 de febrero de 2017

Fisioterapia en Venezuela

A lo largo del tiempo, la fisioterapia ha evolucionado y, por ende cambiando. En diversas partes de mundo se comienza a evidenciar la presencia de diversas técnicas que junto con elementos naturales ayudan a la recuperación der ser humano. Pero la etapa más relevante es la edad moderna, con unos de los personaje más relevante, en la historia de la fisioterapia, como lo es el sr Henrik Ling  quien funda la primera escuela de gimnasia en Suecia,  da pie a un programa de entrenamientos, partiendo de dos cursos con el fin de que las personas egresen como educador físico o como médico gimnasta.
Luego de las guerras mundiales, que ocasionaron destrucción y caos en todas pates del mundo, surge una nueva epidemia llamada poliomielitis, enfermedad que es producida por un virus que provoca atrofia muscular y parálisis, para ese entonces se necesitaba de personas capacitadas que ayudaran a esas personas a tener movilidad, es entonces donde el Dr Howard Rusk, llamado el padre de la rehabilitación, funda el instituto de Rehabilitación, con el fin de ayudar a los afectados de la segunda guerra mundial. Rusk  expandió el instituto por todo el mundo, llegando a Venezuela en 1959 como “Escuela Nacional de Rehabilitación” adscrita al Instituto Venezolano de los Seguros Sociales (IVSS) ésta escuela operaba en el Hospital José María Vargas de la Guaira, donde gracias a la terapista ocupacional May Hamilton y a la fisioterapeuta Katherine de Breth (enviadas por las Naciones Unidas), organizan y capacita persona que servirán como auxiliares de rehabilitación.

En Venezuela la preparación de un fisioterapeuta ha ido modificando progresivamente, comenzando por cursos de fisioterapia, pasando por ser técnico, luego técnico superior y ahora licenciado en fisioterapia.